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        學(xué)習(xí)心得(22)丨溫州理工學(xué)院林金艷:勇毅前行步步深入 爭做新時(shí)代“燃燈者”

        來源:溫州理工學(xué)院 作者:法學(xué)院學(xué)生第三黨支部 林金艷 發(fā)布時(shí)間:2023-12-25 16:47:50
        為引導(dǎo)高校學(xué)生黨支部書記牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,努力踐行“加快建設(shè)教育強(qiáng)國”目標(biāo)使命,鼓舞匯聚奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量,教育部思想政治工作司于2023年7月1日至9月30日依托國家教育行政學(xué)院“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨校”學(xué)習(xí)平臺,舉辦了全國高校學(xué)生黨支部書記學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過程中,廣大高校學(xué)生黨支部書記紛紛發(fā)表感想感言,踴躍投稿,成果豐碩,現(xiàn)精選部分學(xué)習(xí)心得整理匯編,學(xué)習(xí)心得將通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國、全國高校思想政治工作網(wǎng)、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨校、中國大學(xué)生在線、易班網(wǎng)、中國教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等網(wǎng)站和公眾號陸續(xù)推送,供廣大學(xué)員參考學(xué)習(xí)。

        支部風(fēng)采:

        支部圍繞“黨建+法治”,發(fā)揮法學(xué)專業(yè)優(yōu)勢,以學(xué)院黨建品牌“法趣小縱隊(duì)”為載體,以“法趣”揚(yáng)法律,以公益促效益,打造了一套可復(fù)制、可推廣的創(chuàng)新普法模式。支部黨員普法事跡獲《人民日報(bào)》、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、中國教育在線、《浙江教育報(bào)》等120多家主流媒體報(bào)道,點(diǎn)擊量達(dá)20余萬次。支部黨員曾獲第七屆浙江省國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)、溫州市“優(yōu)秀普法志愿者”等稱號,支部育人成效明顯。

        學(xué)習(xí)心得:

        點(diǎn)燃一盞燈,照亮一大片。學(xué)生黨支部書記作為“燃燈者”,要沉下身、靜下心、憋足勁、腳踏地,心無旁騖地思考學(xué)習(xí),緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),積極思考新時(shí)代學(xué)生黨建工作重點(diǎn)應(yīng)該抓什么、怎么抓,讓黨建工作更貼近青年學(xué)生成長成才的實(shí)際,切實(shí)提升學(xué)生黨建工作質(zhì)量,為高等教育內(nèi)涵式發(fā)展服務(wù),積極培育堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

        一、以理想信念為“燈塔”,凝心鑄魂“踏穩(wěn)步”

        “堅(jiān)定理想信念不是一陣子而是一輩子的事,要常修常煉、常悟常進(jìn),無論順境逆境都堅(jiān)貞不渝,經(jīng)得起大浪淘沙的考驗(yàn)?!边@是我在觀看了李軍鵬老師作的題為《牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)各項(xiàng)工作》課程后的感悟。學(xué)生黨支部書記是學(xué)生黨支部建設(shè)的“火車頭”,承擔(dān)著基層組織工作和大學(xué)生思想政治教育工作的重要職責(zé)。我們要不斷提升自身政治理論水平,以理論學(xué)習(xí)“燃料”助力思想“熔爐”,全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,真學(xué)、真懂、真信、真用,往深里走、往實(shí)里走、往心里走,切實(shí)做到筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

        二、以黨性錘煉為“燈芯”,整改規(guī)范“不停步”

        黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。但在現(xiàn)實(shí)工作中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生黨員中也存在“精致利己主義”“人家干啥我干啥,人家咋干我咋干”“入黨前拼命干,入黨后松一半”的現(xiàn)象。要錘煉學(xué)生黨性,創(chuàng)設(shè)多元場景實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)常態(tài)化,通過從文字到思想的學(xué)習(xí)、從經(jīng)典到信仰的塑造、從理論到實(shí)踐的探索,在“學(xué)、思、踐、行”中實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨性錘煉的閉環(huán)管理。同時(shí),錘煉學(xué)生黨性還要嚴(yán)肅規(guī)范組織紀(jì)律,形成“三會(huì)一課”六規(guī)工作法、思想?yún)R報(bào)“三必須”、談心談話“十必談”制度,形成發(fā)展黨員全要素培養(yǎng)法,構(gòu)建系統(tǒng)黨員教育考察程序,從源頭考察黨員初心。

        三、以學(xué)思踐悟?yàn)椤盁粲汀?,?shí)干擔(dān)當(dāng)“小跑步”

        學(xué)生黨支部是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。作為學(xué)生黨支部書記,我們要以身作則,堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則,積極帶領(lǐng)學(xué)生黨員在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦,加強(qiáng)磨煉,增長本領(lǐng)。積極建立紅色卓越引領(lǐng)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生黨員將理論學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,與能力提升相結(jié)合,與個(gè)人成長相結(jié)合,在實(shí)干擔(dān)當(dāng)中促發(fā)展。如結(jié)合法學(xué)專業(yè)背景精心打造“習(xí)近平法治思想”系列宣講微黨課,積極走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)中小學(xué)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)群眾,在社會(huì)實(shí)踐的大舞臺中磨煉專業(yè)發(fā)展;如邀請教師黨員、優(yōu)秀就業(yè)黨員群體等開展為“紅色夢想導(dǎo)航、為人生理想補(bǔ)鈣”的經(jīng)驗(yàn)分享微黨課,在榜樣的力量影響下錘煉能力品行;如嚴(yán)格落實(shí)我校大學(xué)生“350志愿服務(wù)制”,積極走進(jìn)紅色革命圣地,積極聆聽老黨員重溫紅色革命故事,積極鼓勵(lì)學(xué)生投身西部建設(shè)等,在社會(huì)的火熱實(shí)踐中實(shí)干擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)成長。

        本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為如何成為一名更好的高校學(xué)生黨支部書記,如何建設(shè)更團(tuán)結(jié)更有力量的學(xué)生黨支部指明了清晰的方向,我們必將以“實(shí)打?qū)嵏?,干就干好”的工作作風(fēng),把責(zé)任和擔(dān)當(dāng)作為人生的底色,在教育好、培養(yǎng)好時(shí)代新人的道路上勇挑重?fù)?dān),在立德樹人的舞臺上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,爭做新時(shí)代“燃燈者”!


        責(zé)任編輯:張瀟
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        支部圍繞“黨建+法治”,發(fā)揮法學(xué)專業(yè)優(yōu)勢,以學(xué)院黨建品牌“法趣小縱隊(duì)”為載體,以“法趣”揚(yáng)法律,以公益促效益,打造了一套可復(fù)制、可推廣的創(chuàng)新普法模式。支部黨員普法事跡獲《人民日報(bào)》、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、中國教育在線、《浙江教育報(bào)》等120多家主流媒體報(bào)道,點(diǎn)擊量達(dá)20余萬次。支部黨員曾獲第七屆浙江省國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)、溫州市“優(yōu)秀普法志愿者”等稱號,支部育人成效明顯。
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