4月征稿通知
為落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的各項(xiàng)部署要求，“輔導(dǎo)員在線 高等教育出版社”微信公眾號(hào)設(shè)置“寫給學(xué)生”“熱點(diǎn)話題”“工作指南”“工作案例”“育人感悟”“對(duì)話·傾聽(tīng)”“輔導(dǎo)員工作室”等欄目，為高校輔導(dǎo)員提供經(jīng)驗(yàn)交流、風(fēng)采展示平臺(tái)，挖掘高校學(xué)生工作典型，助力輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化發(fā)展。
本月重點(diǎn)關(guān)注
● 教育節(jié)點(diǎn)：
1. “4·15”國(guó)家安全教育日系列活動(dòng)
2.以“世界讀書日”為契機(jī)，建設(shè)書香校園、書香社區(qū)
3.清明節(jié)，開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育
4.中國(guó)航天日，弘揚(yáng)航天精神、普及航天知識(shí)
● 心理健康：
1.特別關(guān)注群體的幫扶措施
2.學(xué)生情感教育的具體措施
3.春季心理疾病高發(fā)期的教育管理
No.1
“寫給學(xué)生”欄目
欄目介紹
輔導(dǎo)員寫給學(xué)生的信，通過(guò)文字傳遞溫暖力量，搭建師生情感連接的橋梁，幫助學(xué)生正視情緒波動(dòng)、學(xué)會(huì)自我接納與調(diào)節(jié)、緩解學(xué)業(yè)焦慮與競(jìng)爭(zhēng)壓力、化解人際交往中的矛盾與孤獨(dú)感、獲得面對(duì)挫折的勇氣與成長(zhǎng)能量。
內(nèi)容要求
（1）以書信體格式呈現(xiàn)，可結(jié)合具體事例或親身經(jīng)歷，聚焦學(xué)生成長(zhǎng)中的現(xiàn)實(shí)痛點(diǎn)與心理問(wèn)題，內(nèi)容實(shí)用，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有指導(dǎo)意義。
（2）標(biāo)題要切中主題，用真摯溫暖的語(yǔ)言替代傳統(tǒng)說(shuō)教，字?jǐn)?shù)控制在1500字左右。
No.2
“熱點(diǎn)話題”
“工作指南”欄目
欄目介紹
結(jié)合本月重點(diǎn)關(guān)注主題，聚焦輔導(dǎo)員在學(xué)生工作中的難點(diǎn)、痛點(diǎn)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，剖析現(xiàn)象本質(zhì)，提供策略思路以及可復(fù)制、可落地的解決方案。
內(nèi)容要求
（1）文稿須論點(diǎn)新穎，論證充分，結(jié)論可靠。工作指南應(yīng)實(shí)操性強(qiáng)，文字精練，層次分明，用字規(guī)范。所用圖表、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確規(guī)范。
（2）重點(diǎn)挖掘輔導(dǎo)員成長(zhǎng)經(jīng)歷和工作思考，分享輔導(dǎo)員在立德樹(shù)人工作中的典型做法、可學(xué)習(xí)可示范的經(jīng)驗(yàn)和辦法。
No.3
“工作案例”欄目
欄目介紹
圍繞輔導(dǎo)員九項(xiàng)工作職責(zé)，“工作案例”欄目旨在征集輔導(dǎo)員工作中處理的個(gè)案，展現(xiàn)新時(shí)代高校輔導(dǎo)員分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和總結(jié)思考的能力。
內(nèi)容要求
（1）文稿應(yīng)包含“案例背景”“案例分析”“解決措施”“經(jīng)驗(yàn)啟示”等內(nèi)容，字?jǐn)?shù)控制在2000字左右。
（2）工作案例按照輔導(dǎo)員九項(xiàng)工作職責(zé)分類，“經(jīng)驗(yàn)啟示”部分需要對(duì)該項(xiàng)職能如何提升進(jìn)行思考。
No.4
“育人感悟”欄目
欄目介紹
輔導(dǎo)員講述陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生成才的典型故事及感悟。旨在展示輔導(dǎo)員立德樹(shù)人的風(fēng)采，進(jìn)一步凝聚“以學(xué)生為中心”的育人理念，并從中探尋教育規(guī)律，挖掘經(jīng)驗(yàn)做法。
內(nèi)容要求
（1）選取有代表性的學(xué)生進(jìn)行撰寫。內(nèi)容采用第一人稱敘述自己與學(xué)生所發(fā)生的感人故事，突出對(duì)學(xué)生全過(guò)程成長(zhǎng)的陪伴、指導(dǎo)與感悟。
（2）文稿標(biāo)題要切中主題，盡量簡(jiǎn)短且具有可讀性和吸引力；正文內(nèi)容應(yīng)流暢通順，敘述感人的點(diǎn)滴，重在心靈碰撞與情感共鳴；語(yǔ)言要接地氣、樸實(shí)化、口語(yǔ)化，切勿用大話、空話、套話。字?jǐn)?shù)控制在1500字左右。
No.5
“對(duì)話·傾聽(tīng)”欄目
欄目介紹
“對(duì)話·傾聽(tīng)”欄目采用高校輔導(dǎo)員老師和學(xué)生“一問(wèn)一答”形式，展現(xiàn)輔導(dǎo)員老師在談心談話工作中采取恰當(dāng)?shù)姆绞讲呗?，幫助在人際交往、情緒管理、個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)就業(yè)等方面存在困惑的同學(xué)獲得專業(yè)支持。
內(nèi)容要求
（1）所選問(wèn)題在學(xué)生群體中有普遍代表性，避免政治、民族、認(rèn)知障礙等敏感因素，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確精煉、流暢通順。
（2）回答內(nèi)容需對(duì)問(wèn)題主旨理解準(zhǔn)確、到位，能準(zhǔn)確判斷學(xué)生心理活動(dòng)狀況；遵循學(xué)生思想活動(dòng)規(guī)律，貼近學(xué)生思想實(shí)際，能夠運(yùn)用相關(guān)知識(shí)做到具體問(wèn)題具體分析；語(yǔ)言表述準(zhǔn)確，親切自然，感情真摯，感染力強(qiáng)。
（3）教師回答需有一定的指導(dǎo)性和實(shí)踐性，可以為學(xué)生提供未來(lái)努力的方向和切實(shí)可行的建議；也可以在廣大輔導(dǎo)員遇到類似問(wèn)題時(shí)，為其提供談心談話工作的參考和指導(dǎo)。文末需總結(jié)出幾點(diǎn)建議，可以采用“劃重點(diǎn)”“遇到XX問(wèn)題，我們可以這樣做”等文字形式。
（4）文字控制在1500字左右，標(biāo)注作者姓名、單位及職務(wù)。
No.6
“輔導(dǎo)員工作室”欄目
欄目介紹
為深入實(shí)施“時(shí)代新人鑄魂工程”，加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，努力構(gòu)建高校思政工作研修與經(jīng)驗(yàn)交流的工作平臺(tái)，開(kāi)展全國(guó)高?！拜o導(dǎo)員工作室”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)征集活動(dòng)，通過(guò)專題網(wǎng)站展示全國(guó)高校輔導(dǎo)員工作室的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，并于微信公眾號(hào)分期推送相關(guān)內(nèi)容。
內(nèi)容要求
稿應(yīng)包含“工作室簡(jiǎn)介”“工作室組織架構(gòu)”“工作室建設(shè)經(jīng)驗(yàn)”“工作室建設(shè)成效”“工作室建設(shè)規(guī)劃”等內(nèi)容。
No.7
投稿須知
投稿方式
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投稿要求
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2.投稿請(qǐng)附AI查重檢測(cè)報(bào)告。
其他說(shuō)明
投稿如進(jìn)入初審，將由編輯回復(fù)郵件告知；如在20個(gè)工作日內(nèi)未收到回復(fù)，可另投其他公眾號(hào)或刊物。
